谈高校校外实践教学基地管理问题

高等院校实践教学基地是培养适应市场经济和掌握技术、适应科学技术发展的新型人材的重要途径、因而,实践教学基地的有效管理显得尤为重要。目前高校校外实践教学基地管理面临许多困境,应分级负责,规范各项管理制度,确保基地实训、实习效果。     

成果导向教育模式在英语自主学习中的运用

“成果导向教育”或称“以成果为基础的教育”（Outcome—based Education）注重对学生的学习动机、学习目标、学习方式的指导，尤为注重提高学生的学习能力和成果意识，对学生的学业成功作了新的诠释。高校的英语教学工作应围绕学生的学习任务、专业设置、职业范围所开展，旨在培养学生的语言能力和综合技能，以适应未来、适应社会。成果导向教育模式指导下的英语教学，强调对学生自主学习的指导和综合素质的培养。     

应用英语实践教学基地建设探索研究

高等院校通过实践教学基地是培养适应市场经济和掌握技术、适应科学技术发展的新型人材的重要途径。本文阐述了高校实践教学基地建设的研究意义和面临的困境,探讨研究实践教学基地的科学、合理、有效的建立。     

Hester Prynne，a Heroine of Anti-Puritanism

《红字》通常被认为是纳撒尼尔·霍桑的杰作,并且毫无疑问成为美国文学上的佳篇。海丝特·白兰,霍桑《红字》中的女主人翁,她尊重自我、追求自由、追求人性高尚和个人权利等等,她沉重打击了清教社会。本文重点从海丝特·白兰的性格特征,特别是从她的反清教思想角度出发来分析她的反清教表现。