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在当今的知识学习中,有限的学时与日益增加的教学内容冲突加剧。教学体系的改革,大大压缩了专业课学时。要使学生掌握更多的知识和能力,除了对课件体系和内容精心推敲和改革外,还必须千方百计提高教学效率,对传统的教学方法,手段和工具进行变革。而用计算机为主的多媒体组合教学模式为教学提供了大量生动直观的素材和信息,提高教学的信息量和密度,能够提高教学质量与效率。 相似文献
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