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1.
旋转体侧面积计算的一般公式   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文给出闭区间上光滑曲线绕任一直线旋转所产生的旋转体的侧面积的一个方便实用的计算公式.  相似文献   
2.
将圆上的蝴蝶定理推广到二阶曲线上 ,并给出解几“名题”一种简易的证明方法  相似文献   
3.
结合数学课程的特点 ,论述如何正确认识以及处理局部与整体、静态与动态等数学辩证思维能力 ,提高学生的数学素养  相似文献   
4.
研究环的零因子及其有关问题并讨论了n阶矩阵环Mn(R)和模n的剩余类环有零因子的条件。  相似文献   
5.
结合数学课程的特点,论述如何正确认识以及处理局部整体、静态与动态等教学辩证思维能力,提高学生的数学素养。  相似文献   
6.
将圆上的蝴蝶定理推广到二阶曲线上,并给出解几“名题”一种简易的证明方法。  相似文献   
7.
教育既是一门学科,又是一门艺术,只有高深学问,不懂教育规律,没有掌握教育教学的艺术,课就上不好,或者事倍功半。指导学生进行实习前的试教等各项准备工作应恪守因材施教、理论与实践相结合的教学原则。模拟教学是我们近年来对数学专业的“学科教学法”课的改革所探讨的重要内容之一,它是直接关系到毕业生是否能早进入角色、具有一定教学能力、成为合格的中学数学教师的重大问题。  相似文献   
8.
研究环的零因子及其有关问题,并讨论了n阶矩阵环Mn(R)和模n的剩余类环有零因子的条件  相似文献   
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