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共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
向量在中学数学中的应用
黄智莉
《科技信息》
2011,(19):I0316-I0317
向量知识在代数、几何、三角、复数等数学分支中有着十分广泛的应用,利用向量这一工具可巧妙而简捷地处理多种题型.向量法解题,可激发学生学习兴趣,拓宽学生的思维,培养学生的创新意识和能力.
相似文献
2.
数学开放题初探
黄智莉
《科技信息》
2011,(17):I0285-I0285,I0342
开放题是数学教学中的一种新题型,它是相对于传统的封闭题而言的。开放题的核心是培养学生的创造意识和创造能力,激发学生独立思考和创新的意识,这是一种新的教育理念的具体体现。它对思雏训练所产生的积极作用,已愈益引起教育工作者的兴趣与重视。现对数学开放题的涵义、分类、特征、教育价值作初步探讨。
相似文献
3.
浅谈数学教学中的铺垫问题
黄智莉
《科技信息》
2011,(17):I0274-I0274
本文提出了铺垫这种变式教学策略,并强调铺垫在数学定理证明教学中的应用,然后在这方面设置案例,在案例分析中,说明为什么做铺垫,如何做铺垫,并体现铺垫的重要意义。
相似文献
4.
浅析数学新课程改革
黄智莉
《科技信息》
2011,(17):I0281-I0281
本文从能力和知识的角度对数学教育的基本理念、教学所要达到的目标以及课程所包含的内容等方面做一个深入的分析,再根据相关的调查访谈、新课程的实施现状的分析,来探讨新课程在实施和进一步推进过程中可能存在的问题,并且透过这些问题,更深层次地思考给新课程实施带来困难和阻碍的根源所在。
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