艺术设计类专业"专业考察"课程教学模式探讨 ——以地方本科院校昌吉学院为例

普通地方本科院校在转型发展中应积极承担起培养社会行业所需的应用型、技术技能型人才的任务.作为艺术设计类专业其实践教学"专业考察"是培养应用型人才、全面实施素质教育的重要环节.本文通过对地方本科院校实践教学现状查摆,并以昌吉学院艺术设计类专业"专业考察"为例,分析实践课程在教学执行、监管、考评等具体实施过程中存在的不足,提出"计划—执行—监控—汇报—评价"五位一体的教学模式.初步针对性地对各具体执行环节进行分析探讨,提出了自己的观点与改进措施,以切实提升学生的实践实操能力,为地方培养所需人才、提升地方经济建设打下坚实基础.     

新疆区域品牌视觉形象建构及传播现状述评

在"一带一路"倡议及对新疆区域"丝绸之路核心区"战略定位下,新疆区域形象已取得了可喜成绩.在信息可视化、便捷性识别时代,新疆的更好更快发展更加需要视觉化、便捷性、媒体融合性的整合策划与传播.经过系统、全面地对已有新疆区域品牌视觉形象建构及传播相关信息的统计梳理,便于更好地总结得失,发现短板.提出高视角、宽领域、可视化、多层面建构新疆区域品牌视觉形象,便捷性、融媒体、可互动策划传播模式为践行者提供必要参考,为新疆的又好又快发展作出应有的贡献.     

乌鲁木齐市品牌形象设计路径和策略研究

本文通过对新疆乌鲁木齐市目前社会影响力分析,尝试找到对外更好的宣传推广方式方法.通过对乌鲁木齐市地域文化的分析,找到新疆与其他省市得天独厚的地域差异性文化的优势所在.笔者以宏观视角着眼乌鲁木齐市的推广与发展,借以地域差异性文化视觉元素打造城市品牌形象.在研究过程中从品牌的创立到品牌的传播推广分析尝试找到一条更为全面、便捷、高效的具有地域特色的差异化传播模式,为新疆乌鲁木齐的发展做出应有的贡献.     

中国传统篆刻艺术在现代标志设计中的创新性应用

本文从中国传统文化元素篆刻艺术在现代标志设计中的应用入手,着重在追求造型上相似性的造型创新和超越形似达到神似的造型性创新两个方面进行分析论述。极力倡导超越形似达到神似的造型创新性研究的方式方法,这一思路在迎合当下大众对标志的识别性需求的同时也对中华民族文化有更新的继承性与创新性。     

简洁而不简单——浅析现代标志的简洁性设计

社会及经济的高速发展导致各个行业间相互交错、交融,人们流动性不断增大,生活节奏日益加快。在如今图形图像"泛滥"的时代,人们为节省时间对简洁的视觉形态有特别的偏好。标志为快速高效传递信息,必须在设计上使图形高度简洁、高度概括、简洁突出、鲜明强烈、使人一目了然。本文在造型元素的简洁性造型、标志图形表现形式、表现方法方面着力分析探讨了其产生标志简洁性设计的原理,力求趋于单纯、洗练、简洁,顺应时代,以迎合人们的审美要求。     

地域文化融入地方高校品牌视觉形象建构之探析

当下地方高校品牌形象理念识别系统趋同、行为识别系统紧密度不够、视觉识别系统地域特色不明显,制约着发展和声誉的提升.究以上缘由是对地方地域文化关注不够所致,地方高校不论内涵还是外延的发展与传播,都应与地方地域文化紧密相结合.地方高校内涵及外延的发展应抓住地方文化之根基、地域文化之特色,紧密联系地方政府及企事业单位,打造切合自身特色的品牌视觉形象系统.以此,做好自身发展壮大形象代言的同时为地方经济文化建设、地域文化的传播担当起应有的责任和义务.