关于校级实验教学质量评价体系的思考

随着实验教学改革的不断深入,实验教学内容与形式都发生了很大改变,需要建立与之相适应的实验教学质量评价体系。文章介绍了西南交通大学在建立实验教学质量评价体系中的几点思考。     

构筑三层次实验平台创建实验室结构新体系

为适应高等教育发展的新形势,我校在实行重点实验室向本科生开放的基础上,又提出了优化资源配置,构筑“平台式”实验室结构新体系的构想,并依托实验平台基本形成了“三层式”实验教学体系,通过积极的探索与实践,取得了初步成效。     

对企业与环境相互关系的几点认识

本文主要从理论伦理的角度论述了企业与环境的关系，并以四川某酒业公司为分析对象，提出了企业对环境问题应持的态度及对策。     

基于校园网的仪器设备管理系统的构建

介绍了采用C/S和B/S结构构建基于校园网的仪器设备管理系统的思路,阐述了仪器设备管理系统所体现的工作流程及管理思想.     

高校实验室安全管理问题的思考

高校实验室是进行实验教学和开展科学研究的重要基地,是对学生实施综合素质教育、人才培养和科技创新的重要课堂。随着我国高校办学对外开放力度的加大和学校内部管理体制改革的不断深入,高校实验室的使用和管理也产生出许多新情况、新问题,实验室的事故时有发生。如何针对新时期高校实验室安全管理的现状、特点以及存在的问题,做好实验室安全管理,预防实验室安全事故,是当前高校实验室安全管理工作的重要课题。