乌鲁木齐市中学生体育课上心境状态的比较与分析

文章以新疆乌鲁木齐市初高中生为研究对象,运用文献法、调查法、观察法、问卷法对体育课的心境状态进行研究。并得出以下结论:1.中学生在体育课上心境状态的变化在存在年级差异,高中生在紧张、愤怒、疲劳、抑郁、慌乱几个方面都高于初中生,而在精力、与自我有关情绪都低于初中生。2.中学生在体育课上心境状态的变化存在性别差异,在紧张、愤怒、疲劳、抑郁、慌乱、精力、与自我有关情绪这几个方面男生得分都高于女生。     

新疆锡伯族7～18岁学生生长发育研究

文章通过了解新疆锡伯族7～18岁学生的身体发育状况。对新疆伊犁州察布查尔锡伯族自治县2200名学生进行体质测试,分别计算身体形态指标身高、体重和胸围以及生长发育指数伯格林指数、维尔维克指数、克托莱指数、身高体质量指数和BMI指数作为学生的评价指标,并作城乡比较。结果表明身体形态各指标随着年龄的增长而增长,胸廓的发育速度少年时期小于身高的生长速度,而青春期尤其是青春期后期胸廓的发育速度大于身高的发育速度;体重的增加速度同胸廓呈现相同的结果。男生在各方面均高于女生,且呈现出青春期特点;城市学生优于乡村学生。     

中国徒步与自然环境建设的发展研究

人文体育、绿色体育、科技体育是未来体育发展的方向,而徒步与自然环境是人文体育、绿色体育理念的真实体现。结合中国"十五规划"的总体要求,全国各主要城市在城市建设与发展的规划中,都相继提出了各自城市的体育发展战略目标,而注重治理、改善和发展城市徒步与自然环境应是实现这一发展战略目标所不可忽略的一项重要工作。     

游泳运动员焦虑水平调查研究

文章通过对全国九支运动队76名游泳员的焦虑水平进行调查研究,为游泳运动员控制和调节焦虑水平提供科学的理论依据。结果表明：男女游泳运动员在竞赛水平发挥焦虑方面存在显著的差异,在其它五个焦虑维度上不存在显著的差异;不同等级运动员在焦虑的六个维度上均不存在显著的差异。     

乌鲁木齐市初中生体育学习兴趣水平评价

文章运用文献资料法、问卷调查法、数据分析法、对比观察法以新疆乌鲁木齐市初中生为研究对象,对乌鲁木齐市初中生体育学习兴趣水平进行分析与评价.并得出男女中学生的体育积极兴趣、运动参与程度、自主探究学习、对体育的关注、对体育的认识都存在着极其显著的差异.不同年级中学生体育学习消极兴趣存在着极其显著的差异,对体育的关注程度存在着非常显著的差异.