基于网络的多媒体课件的设计制作

随着信息技术的发展,网络教学逐渐显示出其独特的优势,它不仅克服了传统课堂教学受时间、空间的限制,同时又为学习者提供了个性化的学习环境,逐步发展成为现代教育的重要组成部分;主要介绍了多媒体课件制作中的设计方法及其设计原则.     

基于PAO算子的直觉模糊多准则决策算法

定义了直觉模糊数及其比较规则,提出了直觉模糊数间的PAO算子.针对准则间具有偏好关系且准则权重未知并变化,准则值为直觉模糊数的模糊多准则决策问题,提出了利用PAO算子进行集结的决策方法.该方法通过计算各方案在不同准则下的相对满意指数和相对精度,利用PAO算子获得每个方案的具体准则权重并生成计分函数和精确函数.通过计分函数的比较,得出方案集的排序结果.实例分析表明了该方法的有效性和可行性.     

数据包截获仿真实验平台研究与实现

网络实验的计算机仿真是利用计算机对所研究的系统结构、系统功能和系统行为进行动态实时模仿,即通过计算机程序的运行来模拟网络内部数据传送过程,一些网络层原理的实验一般只能通过设计仿真系统进行试验验证。本文分析了网络数据包截获的实现原理和方法,在此基础上设计了一个网络数据包截获仿真实验平台,该平台可供计算机网络学习者进行仿真实验,同时也可给基于数据流异常挖掘的入侵检测系统设计提供参考。     

“大学计算机基础”课程教学改革与探讨

计算机基础课程是高校非计算机专业开设的基础课,其教学目的是培养学生掌握一定的计算机基础知识和技术。针对大学计算机基础课程的现状和存在的问题,提出相应的改革措施,以提高计算机基础教学质量,加强学生实践能力与综合能力的培养。     

基于TOPSIS的第三方物流综合评价方法

从经济和企业发展战略角度分析了第三方物流的发展现状以及主要决定因素,提出了第三方物流企业能力评价的主要度量指标及其优劣权重关系,构建了基于TOPSIS的第三方物流企业综合评价方法：首先,确定第三方物流企业的评价指标,应用熵和AHP方法确定各指标的主客观权重,再利用归一化求出综合权重;在此基础上,应用TOPSIS（Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution）方法对各物流服务商进行方案的排序,从而获得第三方物流企业综合评价结果,实例证明该方法的有效性及可行性,并在实践中得到了较好的结果。     

基于细化指纹图像特征提取的改进算法

文章深入研究了细化指纹图像细节点提取算法，针对常规提取算法中存在一定数量的伪细节点问题，提出了一种改进的细化指纹图像细节点提取算法。该算法在原有提取算法的基础上，在细节点提取中采用了邻域查找删除、边缘删除等措施。实验表明，该算法显著地减少了伪细节点的提取，是一种较为理想的细化指纹图像细节点提取算法。     

基于最小熵值相似矩阵构造方法及其聚类过程

针对利用相似矩阵进行聚类分析的分类问题,定义了相似矩阵及其性质,并给出相似矩阵的一些常见构造方法.针对现有构造方法缺少含义的问题,尤其是针对模糊问题,提出了一种基于最小信息熵值聚类构造相似矩阵的方法.该方法首先利用最小信息熵值原理获得多准则决策中不同属性的权重信息,然后求解不同方案集间的加权距离.通过构造正负不同的理想解,求解方案集与正负理想解直接的加权距离,并利用方案间加权距离与正负理想解整体距离之间的比例构造相似矩阵.算例表明该方法切实可行.     

一种基于AHP的图书综合评价方法

图书评价是指根据图书的内容、结构、章节和价格等因素对图书的等级做出的综合性鉴定。由于评价者自身对评价因素的偏好不同，往往难以形成一个统一的评价结论。而对于图书馆，如何有甄别的选择相关图书，保证提高图书质量的目的，已经成为图书管理中需要解决的一个关键问题。该文在已有图书管理中图书评价的基础上，发展了一种利用AHP建立图书评价体系的方法，并给出了实例参考，从而提高图书管理中的效用。