生物学实验课程研究性在线教学平台设计

在研究性教学教学过程中利用网络资源有利于实现实验教学资源的共享。文中介绍了"以网络为依托,以实现研究性实验教学与管理向网络延伸为展开点,以促进研究性实验教学效果和学生综合素质的提高提供保障为出发点,建立有利于实施生物学本科实验课程(群)研究性实验教学在线教学平台为目标点"所设计与构建网上教学平台———生物学实验课程(群)研究性在线教学平台"所涉及的系统基本架构组成、相关模块的功能及实现方法。     

环境因素对秉氏环毛蚓(Pheretima pingi)繁殖的影响

以秉氏环毛蚓(Pheretima pingi)为实验动物,通过比较秉氏环毛蚓在不同的密度、含水量、温度及酸碱度梯度下的生长发育和繁殖状况,分析蚯蚓繁殖所需的最佳条件,探讨蚯蚓人工养殖的最优方法.结果表明:蚯蚓生长发育和繁殖的最适宜条件是饲养密度为106条/m2、温度为24℃、土壤含水量为20.00%和pH值为6.6.因此,蚯蚓的人工养殖需要提供合适的生长密度、温度、湿度和酸碱度.     

莲花山区蓝马鸡、血雉、斑尾榛鸡的统计与种间相关性测定

数量统计结果:80%的可性密度区间为:蓝马鸡(Crissiptilon auritum)0.111±0.016,血雉(Ithaginis cruentus berezowskii)0.174±0.013,斑尾榛鸡(Tetrastessewerzowisewerzowi)0.012±0.003;80%的可信数量区间为:蓝马鸡526±76,血雉824±62,斑尾榛鸡57±14.种间相关性测定结果:血雉与斑尾榛鸡之间:p=0.0518>0.025,故相关联,v=0.362;蓝马鸡与血雉之间:X~2=0.072<3.84,故相关联,v=0.636;蓝马鸡与斑尾榛鸡之间:p=0.2404>0.025,故相关联,v=0.129.     

生物学实验课程（群）在线考核平台设计

介绍了“以网络为依托，建立有利于对实验教学全过程实施“全天候”监控和考核的网上考核平台——生物学实验课程（群）在线考核平台”所涉及的系统基本架构组成、相关模块的功能及实现方法。