开发农村体育课程资源 提高体育课堂教学质量

运用文献资料法、访问和座谈法,对农村中小学校运动场地不足、体育器材缺乏等对农村学校体育课的正常开展非常不利等问题进行分析研究。在此基础上,对开发农村具有地方特色课程资源、体育课堂教学中器材的一物多用、挖掘和改造竞技运动项目的潜力和方法、提高学校环境资源的利用率,以有效地提高体育课堂教学质量进行了有益尝试,为缓解当前农村学校场地器材配备匮乏的现状,为广大农村学校体育教学相关人员提供参考依据。     

影响农村小学体操教学的因素分析

采用问卷调查法、文献资料法,对目前农村小学体操教材的实施情况及体操教学中体操教学中存在的问题、影响体操教学开展的因素进行了调查分析与研究。研究结果发现:胜任体操教学的教师明显不足;小学现有的体操器材设施严重缺乏,无法满足体操教学的需要;小学体操教材出现的竞技体操内容难度大、危险性大,健美操、韵律舞蹈内容缺乏且陈旧,目前的体操教学仅限于较容易的、相对安全的简单动作。     

北京市体育中考“篮球考核”对中学篮球教学的影响

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等分析"篮球考核"对篮球教学中的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学课时、教学器材,学生等方面的影响,为今后中考"篮球考核"和篮球教学更好的结合,也为了使中考"篮球考核"顺利地开展下去,提供一定参考意见。     

抓住北京奥运机遇开展体育欣赏课程

作为体育课程的组成部分之一,体育欣赏课程是实施体育教育的有效手段,也是校园体育文化的重要组成部分.结合北京奥运会的举办,本文力图通过对体育欣赏课程内容和意义的分析,探讨体育欣赏在素质教育中发挥的特殊功能,进而对于体育欣赏课程的实施提出一些建设性的建议.     

使用兴奋剂及反兴奋剂技术研究进展

兴奋剂的使用在现代体育日益泛滥,并困扰着竞技体育的健康发展。本文对使用兴奋剂的概念以及种类进行介绍,结合THG、基因兴奋剂的出现分析了使用兴奋剂技术的新动向,探讨了兴奋剂检测技术特别是检测EPO、hGH等肽类激素的最新进展和存在的问题,并对我国反兴奋剂研究工作的现状和未来进行了介绍和展望。