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1.
马建如 《中国西部科技》2010,9(36):73-74,72
根据高职《模拟电路分析与实践》课程的特点和现状,科学地运用现代教育技术,创新教学模式,改进教学方法和教学手段,更好地构建模电课程教学环境,促进教学整体优化,切实提高教学质量与效率。  相似文献   
2.
正弦波振荡器广泛用于各种电子设备中 ;本文对正弦波振荡器调测的理论依据、调测方法以及调测过程中出现问题的排除方法进行了探讨  相似文献   
3.
马建如 《科技资讯》2012,(32):148-149
构建基于创新能力培养,以真实电子产品项目为载体的课程体系,通过创新能力培养模式的实施、创新教学团队的建设、创新能力培养硬件条件的创造与配备、创新能力培养评价体系的构建与实施,确保创新能力培养贯穿整个人才培养过程。  相似文献   
4.
《模拟电子技术》课程是高职应用电子技术专业一门重要的专业核心课程。基于项目教学的《模拟电子技术》网络课程"五化"实施法,即"教学设计职业化、教学内容项目化、教学训练一体化、教学资源立体化、考核方法多元化",把课程教学中的理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合应用能力。  相似文献   
5.
高职教育电子信息技术实训中心建设的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实训基地的建设已经成为衡量一所学校高职教育水平的重要标志。本文阐述了高等职业教育实训基地电子信息技术实训中心建设的理由、原则、思路、目标、内容、构架及管理方法,对实训中心的建设具有一定的指导意义。  相似文献   
6.
本文以对基于工作过程的《模拟电路分析与实践》课程学习情境设计的分析,论述了基于工作过程的《模拟电路分析与实践》课程学习情境设计的意义及需完成的主要任务,并对基于工作过程的《模拟电路分析与实践》课程学习情境设计的考核评价体系作了初步阐述。  相似文献   
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