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1.
中国大豆地理生态型生育前期光温综合反应   总被引:2,自引:0,他引:2  
选择 2 56份我国大豆各地理生态型的代表品种为材料 ,采用分期播种的试验方法 ,以大豆在不同播期间生育前期的标准差为生育前期光温综合反应的指标 ,比较我国不同大豆地理生态型生育前期光温综合反应及品种间变异  相似文献   
2.
中国大豆成熟期光温综合反应与短光照反应间关系   总被引:6,自引:0,他引:6  
选取256份我国各地代表性大豆品种在南京分期播种与短光照处理。以大豆品种在不同播期间全生育期标准差作为该品种成熟期光温综合反应的指标,以春播自然光照与11小时短光照下全生育期相差天数作为成熟期短光照反应的指标。通过研究我国大豆不同熟期组类型及不同品种的成熟期光温综合反应与短光昭反应间关系,澄清大豆对光温综合条件反应中光照的反应是主导因子的事实。  相似文献   
3.
分析了高校院系资料室的现状,从人员素质、文献资源共享、改善硬件和软件设施等方面提出了加强院系资料室建设的措施。  相似文献   
4.
辅导读者阅读,是图书馆读者服务工作中的一项很重要的内容。而学生是高校图书馆服务对象中富有特色的一群读者。高校图书馆是师生进行阅读和学术活动的重要场所,是大学为教学、科研提供文献服务的中心。高校图书馆曾被誉为高校教育中的第二大课堂,学生通过在图书馆广泛阅读,不但对他们更新知识结构、扩大知识视野起到重要作用,而且就学生世界观、人生观的形成来说,读书的影响甚至还会超过课堂教学。读书中的潜移默化作用往往比思想工作中的一、两次谈话的影响要深刻得多。因此对大学生进行正确的  相似文献   
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