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顾红光 《科技信息》2011,(29):I0021-I0021,I0030
实验考核是保证实验教学质量的一个重要方法,但基于教研室层面的实验考核存在着诸多的问题,加强实验中心对实验考核的管理,能从考核内容、组织方式、质量控制等方面保证考核的规范性和有效性,提高实验教学效果。  相似文献   
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