植物组织培养实验室开放式管理的实践体会与改进措施

通过多年来对植物组织培养实验室开放管理的改革实践，总结了三种管理模式，探讨了实验室开放对增强大学生创新能力培养的重要性，提出了进一步完善植物组织培养实验室开放式管理的改进措施。     

应用微格教学法进行封片技能训练的尝试

尝试将微格教学方法运用到玻片标本制作实验的封片技能训练中,通过试验设计出可操作性和实用性较强的封片技能微格式训练评价表,确定了效果良好的组内3轮轮流训练的微格式训练模式。     

插销法冷裂缝试验中不同含氢量时应用“开裂”或“断裂”准则的试验结果的差异

插销法冷裂缝试验中,应用“开裂”准则还是“断裂”准则,所得到的试验结果是有差异的。本文从影响焊接冷裂缝的主要因素之一——扩散氢含量变化时,用这两种试验准则作对比试验,从中了解用两种试验准则时在试验结果上的差别,并探讨其产生原因,以完善用插销法对材料焊接冷裂缝敏感性的评定试验。     

Ca2+在驱蚊香草组织培养中对增殖和生根的影响

在已经建立的驱蚊香草试管苗快速繁殖体系基础上,在已经筛选出的最佳增殖和生根培养基中添加不同浓度的Ca2 进行增殖和生根试验.结果表明:适当提高Ca2 的浓度,可以延长驱蚊香草试管苗的正常增殖生长周期;不同浓度的Ca2 处理对驱蚊香草试管苗增殖的影响要大于对其生根的影响;驱蚊香草试管苗体内Ca2 含量与试验培养基中Ca2 浓度成线性正相关.     

良种白沙枇杷"冠玉"的组织培养和快繁技术研究

良种白沙枇杷“冠玉”茎尖在MS （6-BA，1.2mg/L) (NAA,0.4mg/L) (GA3,0.5mg/L)培养基上展叶，在MS （6-BA，1.75mg/L) (NAA,0.3mg/L)培养基上增殖，在1/2MS （NAA，0.5mg/L)培养基上生根。培养温度24℃-26℃，光照1500-2000lux,光照时间每天12小时。