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1.
为了调动学生的学习积极性,该课程的任课老师在平时成绩评定方面进行了大胆的改革和创新,探索尝试了一种"红黑点记账法",量化并简化了平时成绩的评定,以期激发学生的学习主动性.实践结果表明:平时成绩红黑点记账法极大地驱动了学生的学习热情,实现了由被动学习向主动学习的转变.采用这种红黑点记账法,平时成绩评定在教学过程中的地位和作用真正得以彰显.  相似文献   
2.
概述了近几年杂多化合物在药物化学上的应用研究新进展,对杂多化合物的结构与抗肿瘤、抗病毒活性的关系及抗肿瘤、抗病毒机理进行了评述.  相似文献   
3.
季铵盐型壳聚糖衍生物的合成与抗菌性能   总被引:1,自引:0,他引:1  
以壳聚糖为载体,以硝酸铈铵作引发剂,用甲基丙烯酰氧乙基-十六烷基-二甲基溴化铵为活性单体进行接枝共聚反应制备季铵盐型壳聚糖衍生物.用核磁共振和红外光谱对接枝产物进行了表征和测定,用悬菌定量实验研究了其抗菌性能.结果表明:甲基丙烯酰氧乙基-十六烷基-二甲基溴化铵通过其双键可以接枝到壳聚糖表面;所制备的壳聚糖季铵盐衍生物对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌以及白色念珠菌在振荡作用15 m in后,平均杀菌率分别为99.99%、99.99%和99.96%.  相似文献   
4.
近红外光谱的原理及应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了近红外光谱分析技术的原理和组成,介绍了近红外光谱分析技术的优越性,对该技术发展历程中出现的几种典型仪器进行了总结,指出近红外光谱分析技术的主要应用,着重论述了该技术在树脂吸附方面的应用.  相似文献   
5.
河南省中小学环境教育存在的主要问题有环境教育的意识滞后、环境保护的知识匮乏、环境教育的逢径偏少等。针对这些问题提出其具体对策为:提高认识,更新观念,统一思想;转变教育思想和教育模式,改革课程和教材体系;转变课程实施方法.充分发挥学生主体性;注重情感体验,内化环境道德.  相似文献   
6.
响应面法在试验设计与优化中的应用   总被引:8,自引:0,他引:8  
简要介绍了响应面法,并结合实例介绍了响应面法所用数据处理软件Design Expert在试验设计与优化中的应用.  相似文献   
7.
简单硝酸锌水溶液中采用两步法电沉积技术在ITO导电玻璃衬底上沉积出透明致密ZnO薄膜.利用X射线衍射、热重—差热、光致发光谱和透射光谱对样品的结构、组成和光学性能进行了表征.结果表明:所制备的ZnO具有六角纤锌矿结构,平均粒径为纳米级,组成稳定、单一.光学测试结果表明其具有良好的发光性能,可见光区透光度高达80%.  相似文献   
8.
合成并测定了一种新的三维超分子体系——[Cd(C6H4O2N)2(H2O)4]的晶体结构.该晶体属于三斜晶系,Pī空间群,a=6.4461(13),b=6.9332(14),c=9.4411(19)魡,α=94.75(3)°,β=104.70(3)°,γ=112.08(3)°,V=370.63(13)魡3,μ=1.518mm-1,Z=1,M=428.67,Dc=1.921g/cm3,F(000)=214,λ(MOKα)=0.71073魡,最终偏离因子R1=0.0405,ωR2=0.1236.该超分子体系的基本结构单元[Cd(C6H4O2N)2(H2O)4]中,Cd处于八面体的中心;各个结构单元之间通过氢键相互连接,形成无限伸展、层状结构的三维超分子体系.  相似文献   
9.
浅谈化学教学论教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据新一轮基础教育课程改革的要求,作者纵使自己的教学实践,从教学内容和教学方法两方面,就如何进行化学教学论教学谈了自己的看法。  相似文献   
10.
对虚拟仿真实验教学的意义,国内外仿真实验建设及应用情况进行综述,并分析了目前仿真存在的问题及解决方法,指出仿真实验的发展方向,为探索开发更好的仿真实验室及仿真软件提供综合信息.  相似文献   
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