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1.
从高校图书馆信息素养教育的概述入手,结合信息素养培养目标,论述了图书馆在开展信息素养教育方面的优势,同时对高校信息素养教育提出了几点意见。
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2.
高校图书馆缺乏实用性表现在所处校因位置不佳,结构布局不合理,不能满足开架借阅的要求;过分追求外在美和富丽奢华而忽视图书馆的功能要求。造成这些现状的原因是思想认识不足,没有做好前期准备工作和中期监理工作及后期验收工作,最主要是前期工作没做好。解决的捷径是聘请图书馆建筑专家组作顾问。
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