略论写作教学中存在的三个问题

学生写作能力提高缓慢,是长期困扰写作课教学的一大难题。究其原因在“教”与“学”,由知识向能力的转化过程中,存在着若干薄弱环节。重视写作理论、写作技巧的传授,忽视积累储存的要求,难以奠定扎实的“物质”基础;忽视评析能力的培养和训练,导致学生品鉴、评析能力低下;忽视修改过程,缺乏及时得当的点拨,习作难以达到预期效果。要想有效地提高写作能力,就要切实加强这几个环节。     

目标检测中的传感器管理方法研究

基于假设检验的方法,研究了目标检测与定位中的传感器管理方法,给出了一种最大后验概率法,讨论了另外两种基于贝叶斯推理的最大正确检测概率法和最小代价函数法。通过仿真改进了最大正确检测概率法,对三种不同方法的检测正确率和平均采样次数进行了比较,分析了各种方法的适用场合。     

略论《战国策》的说辩技巧

战国时代是纵横家的时代。出于合纵连横的政治需要,春秋时期从容辞令的行人,演变而为剧谈雄辩的说士。他们奔走于诸候之间,以其三寸不烂之舌,“扶急持倾”,“转危为安,运亡为存”（刘向《战国策》序）,活跃在当时的政治舞台上。由于他们以出谋划策为职业,辞令乃其安身立命博取功名富贵的根本,因而其“说词之工”,令人叹为观止。鲁迅先生曾感叹:“战国时谈士蜂起,不是以危言耸听,就是美词动听”。主要记载纵横家言行的《战国策》一书中,有许多当时说士们游说之词的记录,本文拟撷取其部分“危言”、“美词”,管窥蠡测,探讨一下其多变的说辩技巧,这于眼下风行的演讲、论辩活动,或可有所裨益。     

指控系统的结构对防空战性能的影响

指挥控制系统是决定现代高技术战争胜负的关键因素，其重要性越来越受到国防和军事部门的重视，而系统的决策模型又是整个系统性能好坏的基础。建立了某防空指挥控制系统的变结构Petri网决策模型，并通过性能评估验证了变结构模型在提高系统抗毁性和灵活性等性能指标方面的作用。     

现代教育技术环境下构建新型教学模式的探讨

阐述了现代教育技术是构建新型教学模式的基础,并对传统的教学模式进行了分析,最后提出井研究了一种基于网络资源利用的新型教学模式.     

基于效能函数的传感器管理系统仿真

利用综合效能最大方法对现代航空火控系统中的多传感器资源进行自动的，实时管理，能够最大限度地发挥有限传感器资源的潜能，使飞行员能够及时发现对本机威胁性最大的目标，进而对其实施跟踪和攻击，通过仿真验证了所提出的综合效能最大方法的有效性和可行性，对现代航空火控多传感器的自动化管理进行了有益的探索。     

《史记》讽刺艺术管窥

《史记》极尽讽刺之能事.或寓事以讽,或互见以讽,或以褒作讽,或无理以讽,达难言之隐,寄讽刺之情,将其所处时代之不合理者,汉代君臣之可笑、可鄙、可恶,毕现于读者面前,可谓达到了我国古代文学讽刺艺术的巅峰.     

空空导弹攻击超视距空中目标仿真研究

通过对超视距空中机动目标的分析和合理的假设之后,提出了用空空导弹攻击超视距空中目标的基本模型。从建立目标机、空空导弹、载机的适当坐标系入手,分别给出了目标机、空空导弹及其制导模型、载机的运动模型。建立所给定空空导弹攻击系统的总体模型,对空空弹采用扩展比例导引算法,利用最优控制理论导出最优导引律。经仿真验证证明在作战飞机常用的作战高度、空战速度范围内,用远程空空导弹来攻击超视距空中目标是完全可以实现空中防御的。     

传感器管理的结构与微观传感器管理仿真

传感器管理系统是信息融合系统的重要组成部分,是提高信息融合系统总体性能的保障。在给出传感器管理基本概念的基础上,讨论了传感器管理技术的难点与传感器管理的微观/宏观结构。利用一光电传感器模型对微观层的传感器管理———传感器控制进行了仿真研究,并讨论了传感器的控制原则。仿真结果表明,微观层的传感器管理可以使传感器对机动目标的跟踪精度得到明显改善。     

“稼轩体”特色论

辛弃疾字幼安,号稼轩,是南宋杰出的词作家.《稼轩长短句》凡六百二十首,无论是数量之丰,还是质量之高,皆雄居两宋之首.他“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去”(郭沫若语),“于剪红刻翠之外,屹然别立一宗”(《四库提要》),开创了豪放词派.在内容上无意不可人,无事不可言,在艺术上也有着突破性的贡献,成就了独具一格的“稼轩体”.下面试以《沁园春·叠嶂西驰》一词为例,来探讨一下“稼轩体”的主要特色.