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1.
采用调查访问、课件CAT制作、教学实验等方法,对排球基本技术课件的教学效果进行了检验,结果表明,使用课件进行教学,教学效果明显提高,符合体育科技发展和排球技术教学的要求.  相似文献   
2.
运用文献资料和逻辑分析等方法,介绍了多元智力理论的内涵,从多元智力的角度分析了传统体育学习评价中存在的不足之处,探讨了多元智力理论对完善体育学习评价的一些有益的启示,以期对体育教学评价改革提供一些建议。  相似文献   
3.
运用文献资料法、问卷调查法、数理分析法对商丘师范学院学生参与排球运动的现状进行调查与分析,为非体育专业大学生中排球运动的更好发展提供参考,并提出相应的改进意见。  相似文献   
4.
通过对商丘师院学生参与排球运动的技战术现状进行凋查。提出改进意见,为非体育专业大学生排球运动的更好发展提供参考。  相似文献   
5.
运用现代教育测量的原理与方法,结合电脑的应用,设计普修体育电脑试题库管理的配套软件和电脑自动配卷的程序,以期逐步实现体育考试配卷和评价的科学化与现代化。  相似文献   
6.
在普通高校排球专项课中,需要在技术训练、战术训练和比赛中培养学生的战术意识,战术意识的培养还要与心理训练、意志品质训练相结合。应注意战术意识的培养必须贯穿在各种训练之中,并多采用竞赛、游戏性的训练方法,需要提高学生的观察能力和分析能力,引导学生总结实践经验。  相似文献   
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