用爱上好音乐实习课

“爱”的教育观念，很容易被音乐实习老师忽略，对于一个即将迈入实习阶段的音乐系师范生来说，首先要钻研“爱”的教育这门“课程”，用宽容来教学。     

让民乐的传承更加合理——听民歌大赛所想到的

当今，世界上许多国家都很重视本国民族音乐的继承与发展。美洲、欧洲和阿拉伯等许多国家，都不同程度地将本国的民间音乐纳入教材，日本、匈牙利更是如此。     

听《梅花三弄》有感

作者阅读了大量有关于<梅花三弄>的资料,试着赏析这首著名的古曲.文章首先介绍了梅花是按弄的由来及其作者,描写了它的创作背景和创作来源,中段分析了<梅花三弄>最著名的"三弄",强调了梅花高洁、坚韧的品格,尾段则以新曲<梅花三弄>收尾,联系古今,内容新颖.     

实习音乐教师课堂角色素养浅谈

实习教师面对一群调皮的孩子，又处于陌生环境与本身角色转换、自卑和胆怯心理，往往不知所措。实习教师应怎样上好实习课呢，笔者请教了多位老教师，听后体会颇深。作以下体会，供自勉和大家参考。