首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
综合类   3篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 203 毫秒
1
1.
为提高篮球运动员的运动水平,首先努力改善运动员的一般耐力素质,并在此基础上始终不间断地坚持速度素质训练,有节奏地发展速度耐力素质,使身体素质训练与技术、战术训练有机结合。  相似文献   
2.
体育教学是一个受多因素影响的,集身体、心理活动和情绪体验于一体的复杂的可控过程。在这一过程中,教师能否充分地发挥主导作用,把握教学方向,控制教学进程,引导学生用正确的思维方法和活动方式去学习,决定着教学效果。主导作用是指在事物的发展中,居主要地位并引导事物向一定方向发展的作用。体育教学中教师的主导作用是什么呢?体育教学过程的主要构成因素包括教学任务、教师、学先施教因素四方面。教学任务反映了教学的价值取向,为教学过程指明了追求的方向;教师则通过采用相应的施教手段作用于学生,师生协调配合,从而完成课…  相似文献   
3.
后场防守,在篮球竞赛中有着特殊的重要地位。防守的首要任务是对持球队员进行有效控制以阻止他直接得分,但比赛中绝大部分时间是对无球队员的防守。无球队员活动点多、面广、范围大,接到球后又有直接得分的威胁,这给防守带来了很大困难。在对后场无球队员防守的技术运用中,目前还存在着不同的观点和认识,有进一步研究和探讨的必要。本文仅就后场不同区域对无球队员的个人防守,谈谈自己的浅见。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号