校企合作“生泰尔班”模式的实践与思考

校企合作是一种以市场和社会需求为导向的学生培养教育模式.本文阐述了我校"生泰尔班"校企合作培养的开展情况,并为促进我国高等教育中校企合作培养的发展提出了建议和意见.     

浅谈高校院系级教学档案管理

高等院校院系级教学档案真实地记载着各专业院系教学工作的内容、方法、途径和效果等,是各学期教学活动过程的＂点＂记录,是院系教学水平的评估指标之一,是制定各类教学计划、修改教学大纲、计算教学工作量的重要依据,又是进行教学研究和教学实践不可缺少的依据。高校院系级教学档案管理具有较强的系统性,又多种形式,包括文字、图表、声像等,具有考查、利用和保存价值,是高等学校教育教学管理的重要内容之一,     

从设备浅谈喷灌

喷灌既是一种省水、增产、高效的灌溉方式,又是一种高能耗的灌水方式,投资高于其他地面灌溉工程,且主要是设备现金投资,因此,从设备探讨其经济效益是很必要的。     

林网地区动量、感热和潜热通量的观测研究

本文根据北京大学地球物理系和中国科学院沈阳生态研究所,1989年5月在吉林省乾安县防风林带区农田中进行的大气边界层及微气象观测得风、温、湿、气压及热量平衡等资料,利用近地面层相似理论的通量廓线关系和能量平衡方程,导出的波文比方法、空气动力学方法、能量平衡方法以及廓线梯度法,计算了林网内上下层的动量通量、感热通量和潜热通量。结果表明:(1)2—4m处动量通量一般小于0.5kgm~(-1)s~(-2),14—16m处一般小于3.0kgm~(-1)s~(-2),并且波动较大;(2)感热通量有较强的日变化规律,并且2—4m处的值大于14—16m处的值,(3)潜热通量在2—4m处小于1—16m的值,在中午前后2—4m并出现负的值;(4)空气动力学方法、能量平衡方法与波文比方法计算结果比较吻合,而梯度法应用于2—4m处的计算结果偏小,因此,梯度法不适用于防护林树冠下层通量的计算。     

创业板上市公司技术创新与绩效的相关性研究——基于全要素生产率的实证研究

中小企业是我国经济发展的生力军,创业板上市公司是中小企业的优秀代表,也是进行技术创新的主力。技术创新是企业长期发展的动力源泉,能提高企业生产率,并影响企业的绩效。将全要素生产率引入企业技术创新的分析中,作为企业技术创新的代理变量,反映企业在技术创新过程中的技术进步和技术效率,并基于面板数据实证检验了创业板上市公司的全要素生产率与企业绩效之间的关系,发现创业板上市公司技术创新对当期及未来的财务绩效和市场绩效均有显著的正向影响。     

现浇箱梁施工及质量控制

本文简要介绍现浇箱梁的支架、模板、预应力等施工工艺及相应的施工质量控制。     

砼工程冬季施工措施

在严寒地区施工砼,有时受工程建设工期的限制,不得不进行砼工程的冬季施工,黑龙江农垦总局九三分局山河农场大口辐射井工程做为冬季施工项目。在施工过程中,对于砼工程采取了一系列的施工措施,保证了工程质量。     

试析跳远助跑训练中的几个关键问题

助跑是跳远最主要的水平速度来源,合理有效的助跑是运动员取得成绩的关键,然而,助跑不合理会直接影响参赛运动员技术水平正常发挥,笔者从长期的跳远教学和训练实践中,经探索、分析,总结了其产生错误的原因,进而得出了如何解决跳远助跑的关键技术问题及与之相适应的训练方法,提供给教练员、运动员和相关同行作为参照。     

利加隆联合甘利欣治疗慢性重度乙型肝炎的疗效观察

目的　探讨利加隆联合甘利欣治疗慢性重度乙型肝炎的疗效 .方法　将慢性重度乙型肝炎患者随机分为治疗组与对照组各 4 6例 ,治疗组给予利加隆口服和甘利欣注射 ,对照组给予奥泰乐口服和强力宁注射 ,肝功能正常后分别改甘利欣、强力宁注射为甘利欣胶囊、甘草甜素片口服 ,继续联合用药 3个月后停药 .治疗前后进行病毒学指标、肝功复常时间以及停药后反跳情况的比较 ,疗程中比较第 2、4周两组间肝功能丙氨酸转氨酶 (ALT)、门冬氨酸转氨酶 (AST)的均值 .结果　两组均有疗效 ,但治疗组在某些症状、ALT、AST、球蛋白 (G )及其复常时间以及停药后反跳情况、乙肝DNA阴转方面明显优于对照组 .结论　利加隆联合甘利欣是临床治疗慢性重度乙型肝炎的一个理想的治疗方案     

普通离心泵自动供水装置的研究和应用

本文主要介绍了普通离心泵自动供水装置组成及工作原理,并介绍了自动供水装置的安装程序、技术要求,进行了技术经济分析。