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课堂教学是实施素质教育的主渠道,是培养学生学习能力的主要途径。要提高教学质量,搞好素质教育,就要优化课堂教学。具有素质教育理念的英语课堂教学应具有目标多元、内容开放、方法科学、形式多样、师生互动等特征。  相似文献   
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