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陈洪萍 《江西科技师范学院学报》1997,(2):62-65
《基础会计》教学与模拟实验陈洪萍《基础会计》阐明了会计的基本理论、基础知识、基本方法和技术。它研究会计学分支的共同基本问题，包括会计基本模式，即会计凭证——帐户、帐簿——会计报表，以及会计的基本概念。它是会计学各门课程的基础，其教学效果如何将直接影响... 相似文献
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浅谈会计学教材教法课微格教学的实施 总被引：1，自引：0，他引：1
微格教学是利用现代教育技术培训师范生教学技能的一种有效方法。本文针对高等职业技术师范院校会计学教材教法课的特点，结合教学实践阐述了会计学教材教法中微格教学的具体实施方法和步骤，并提出了在实施过程中值得重视和进一步探讨的问题。 相似文献
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企业为员工提供培训，其中受益的不仅是企业，还有员工，而在人力资源会计中这些培训费用却全部由企业承担。作者认为这部分培训费用应由受益的双方共同来承担，由企业负担的部分确认为企业的一项投资，计入人力资产。而由员工负担的那部分则在员工的合同工作年限内按一定的方法进行摊销。 相似文献
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随着知识经济时代和２１世纪的到来，会计教育的社会环境正在发生重大变化，客观形势要求会计教育必须进行相应的改革。《会计学教材教法》是培养会计师资能力素质的主要课程，它主要介绍会计学专业的教学理论和特有的教学方法。对于培养跨世纪的合格高质的会计教师队伍，继而不断提高会计教育质量，起着重要的作用。本文拟就该课程几年来的教学改革与实践谈一些粗浅的做法和体会。一、转变教学观念，从全面提高学生的综合素质和能力出发《会计学教材教法》课程，以往常常被大多数教师和学生所轻视，教师少有教学激情，学生没有学习兴趣，并… 相似文献
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