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1.
语篇结构分析在高中英语阅读中的运用
陈创艺
《咸宁学院学报》
2007,27(4):178-180
阅读的本质是创建“有意义的语篇”,高中英语阅读对中学生的语篇能力提出了新的要求,语篇分析成为阅读教学中的一种新手段。文章通过归纳各种文体的语篇结构分析模式,论述了语篇结构模式在高中英语阅读教学中的可行性;并通过实例说明篇章分析模式在英语阅读中的应用,证实语篇分析模式对英语阅读和整体教学起着重要的作用。
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