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陈关怡 《科技信息》2009,(20):53-53,55
高校的就业指导是一门年轻的学科,面对就业指导课程教学中存在的种种问题与不足,课程建设任重而道远。为此,在就业指导课的教育教学过程中,要按照“全程化、全员化、专业化、信息化”的要求,以人为本,与时俱进,不断增加课程内容的科学性,强调课程指导的全程化,突出教学模式的多样化,加强指导人员的专业化,把就业工作抓紧、抓实、抓好,真正促进高等教育的持续、健康、协调发展。  相似文献   
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