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当前科学技术的创造发明层出不穷,对于创造方法和创造思维过程的研究,是我们社会主义建设的需要,是思维科学、科学方法论、逻辑学、教育学、心理学等学科共同关心的重要研究课题。对于创造性思维这一概念,目前学术界有不同的理解。有的论著把想象、猜测、灵感或顿悟等称为创造性思维;有不少同志则认为这样会引起误会,似乎逻辑思维就没有创造 相似文献
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