复合有机底物的化学振荡反应：苯甲酸—乙酸丁酯体系

本文报导了（苯甲酸－乙酸丁酯）为复合有机底物的化学振荡反应。并对有关复合有机底物振荡反应的双诱导期做了进一步讨论。     

高师化学实验教学整体改革的研究与实践

介绍了“高师化学实验教学整体改革的研究与实践”课题研究的理论基础、研究内容、实施效果情况。     

复合有机底物的化学振荡反应：乙醇——苯甲酸双组分有机体系

本义报道了双组分有机物为底物．在三氯乙酸介质中的化学振荡反应．     

复合有机底物的化学振荡反应

本文报导了乙醇－乙酸丁酯为复合有机底物的化学振荡反应．     

苯甲酸－KIO_3─MnSO_4－H_2O_2－H_2SO_4体系的化学振荡反应

本文报导了以不含亚甲基活泼氢的苯甲酸为底物的化学振荡反应．     

以白氨酸为有机底物的化学振荡反应

本文指导了以白氨酸为单一有机底物的振荡体系在硫酸介质中的化学振荡现象。     

苯甲酸—KIO3—MnSO4—H2O2—H2SO4体系的化学振荡反应

本报导了以不含亚甲基活泼氢的苯甲酸为底物的化学振荡反应。     

复合有机底物的化学振荡反应--L-苯丙氨酸-乙酸丁酯体系

本文报导了L-苯丙氨酸-乙酸丁酯为复合有机底物的化学振荡反应．     

高师化学实验教学改革与创新教育的探索

阐述了实验教学与创新教育的关系,分析了当前高师化学实验教学所存在的问题,并探讨了以创新教育为发展方向的化学实验教学的改革措施.     

充分发挥化学实验教学作用 加强学生创造能力培养

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验以其独有的优势,在学生创造能力的培养上,有着其他教学手段不可替代的作用.本文从素质教育的要求出发,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,分析了我国中学化学实验教学存在的问题,并在彰显化学实验教学的魅力,注重学生创造能力的培养方面提出几点建议.