汉英动物词“驴”之国俗语义探析

随着人类历史发展的进程,动物一直与人类保持着密切的联系,并对人类的生存、发展有着深刻的影响。这种亲密无间的关系,使得人类对动物产生喜爱、同情、厌恶、恐惧等错综复杂的情感,人们也常常借动物来寄托和表达人的感情。所以在英汉两种文化中都有许许多多的与动物相关的词汇,它们用在不同的语言环境,就有着不同的文化内涵。本文就汉语中的"驴"和英语中的"donkey/ass"(注①)两个对应词进行分析、对比,来探讨中英文化的异同,希望对语言学习有所裨益。     

昌吉地区部分县市英语公示语翻译现状与对策研究

本文从昌吉地区部分县市英语公示语现状调研入手,分析和梳理了英语公示语翻译存在的错误类型,并提出对策与建议。以第五届中国新疆国际旅游节在昌吉举行为契机,净化和规范昌吉地区的英语公示语翻译,提高昌吉地区旅游的知名度和美誉度。     

CAN总线与GPRS在远程监控系统中的应用

本文采用CAN总线和GPRS技术成功设计了一种远程监控系统,并给出其软硬件的设计方案。目前该系统应用于奥运森林公园地源热泵空调系统,实现了对空调系统运行参数的远程监控和采集,且运行稳定,对基于CAN总线的组网和工程应用具有一定的参考价值。     

The Difference Between "Which" And "As" in the Attributive Clause

本文阐述了定语从句中关系代词"As"和"Which"的主要用法及其在非限定性定语从句中的区别.通过大量的例句进行比较,分析,说明,使读者很容易理解并掌握二者的用法及区别,这对学习英语语法,掌握定语从句有一定的帮助作用.     

英汉动物隐喻的认知语义对比研究

英汉语言中存在大量动物隐喻,它们衍生于"人是动物"这一概念隐喻,既具有丰富的文化共性又具有鲜明的民族特性,是思维的隐喻性及认知的体验观在语言学领域的具体运用,也是英汉两种文化的价值观念及认知共性与差异的外在表现。     

解决高等代数与高中数学教学脱节现象的策略

近年来，我国教育体制发生了很大的变化，义务教育的课程改革使得高等代数教学和高中数学教学出现了脱节的现象。对教学经验进行总结，能够更好的对脱节问题提出解决措施，主要的措施就是在教学内容方面要进行衔接，在教学思想方面要进行衔接，对学生的学习方法要进行衔接。     

The Difference Between“Which”And“As”in the Attributive Clause

本文阐述了定语从句中关系代词“As”和“Which”的主要用法及其在非限定性定语从句中的区别。通过大量的例句进行比较,分析,说明,使读者很容易理解并掌握二者的用法及区别,这对学习英语语法,掌握定语从句有一定的帮助作用。