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幼儿教师由于长期面对责任、工作、家庭、人际关系等多种压力,极易产生情感倦怠和心理失调的症状。目前幼儿教师心理健康状况不佳,不仅存在于某个幼儿园,而已演变为一种社会现象。这种状况不仅影响到教师自身的身心发展、生活学习和工作事业,更对幼儿的心理健康发展产生直接的影响.文章对幼儿教师心理健康调整的策略进行了分析。  相似文献   
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