对幼儿加强基本体操训练的调查与分析

本文主要通过问卷、走访、测试、对比等方法，运用先进的测试仪器，对五省七市六十二所幼儿园的1176名从事基本体操（表演、比赛）的;幼儿进行了调查、实验，通过分析，论证了在幼儿中加强基本体操训练对其形态、身体机能，运动能力以及心理发展等方面产生的良好影响，并依据我国幼儿教育发展的状况，提出了对幼儿加强基本体操训练的建议。     

对学生考前精神状态与学习成绩关系的研究

以SCL－9O为调查工具，对河南省洛阳市第一高级中学和第三十八中高中三年级学生478名，1997年高考前精神状态与统改成绩的关系进行了研究，结果表明，学生考前精神民平时成绩无相关，亦无性别差异，考前精神状态与考试结果无相关；考前某些精神症状的出现，可以神为是学生对考试的正常反应。