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在社会发展、变化变迁的过程中，经济伦理始终活跃在生命的长河里，无论它是隐是现，它总是那样客观地存在着，要么潜藏在人们的观念中，要么体现在人们的行为里。它既是人类创造冲动和人格自塑的结晶，同时又在不同层面上影响着人类的创造冲动和人格自塑。尽管长期以来它存在于经济学家苛刻的目光之外，但它却锲而不舍地调整、完善自己与各个时代的关系，积极地寻觅、确定自己在文明衍进历程中的位置，默默地、自信地开拓着自己的理论领地。一、经济伦理的含义马克斯·韦伯（１８４６—１９２０年）较早使用“经济伦理”一词。他在考察西方… 相似文献
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为培养具有高素质、高技能的高职类包装专业人才,结合"深入探索中国式‘双元制’人才培养机制与方法"的办学理念,从人才培养目标、课程体系、课程设计等方面进行了深入研究、分析和总结,构建了适合高职教育的包装技术与设计专业人才培养方案。 相似文献
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在现代经济活动中，管理被强调到极重要的位置，经营和管理相比，往往处在一种从属的地位，无论从实践的角度看还是从理论的角度看，人们往往都把经营和管理混为一谈，这种现象常常出现在教科书中。笔者在教学中，曾经反复思考和探究过，认为经营和管理是两个截然不同的概念，有必要对他们做一些辨析，以深化我们的认识。一、经营和管理相混的原因探析经营与管理是现代社会经济组织系统的两大职能，尤其是在市场经济条件下，对企业来说，这两项活动缺一不可，但是在理论上，为什么只有管理理论而没有经营理论，或者说虽然有经营理论，但也只… 相似文献
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充分利用小学生模仿能力强的天赋，挖掘教材中的教育资源，经常性地进行仿写课文的训练，让他们在仿写中轻松地掌握习作的谋篇布局（立树干）、描写技巧（添枝叶）等写作方法，手把手地教会孩子“画”一颗“树”的方法，也就为孩子“画”一片“森林”奠定了基础，从而更快地推动学生走向完全独立性的创作。 相似文献
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