科学构建初级指挥院校任职教育教学体系

全军第15次院校会议将院校划分为岗位任职教育院校和生长干部学历教育院校两类,岗位任职教育院校将成为军队院校教育的主体。针对新形势、新任务和新要求,就如何科学地构建初级指挥院校的任职教育体系进行了探讨。     

提高初级指挥军官创造性思维能力初探

通过创造性思维训练提高创造性思维能力,是推进军事理论和实践创新的突破口,是初级指挥军官素质完善的必要途径。本文就如何有效开展创造性思维训练,从提高思想认识,把握主要内容,拓宽方法途径三方面进行探讨,确保训练效果落到实处。