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词汇学习是语言学习的重要组成部分,本文阐述了心理词汇的基本理论及词汇学习策略的基本分类,试图探讨如何将心理词汇与学习策略结合起来,分析在词汇学习策略中心理词汇的指导作用。 相似文献
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多媒体技术在英语教学中的利弊分析 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术在英语教学中的使用,为教师增强课堂教学效果和提高教学质量起到了重要的作用.然而,教师在运用这一技术中同样也碰到很多的困难和问题.本文就多媒体技术在英语教学中的利与弊、解决策略进行分析. 相似文献
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针对地方高校人才培养过程中存在的目标定位模糊、课程内涵建设不实、教学资源匮乏等问题,利用智慧课堂信息化教学手段,构建基于智慧课堂的4C复合型人才培养路径,培养具有语言能力、团队协作能力、跨文化交际能力及思辨能力的复合型人才. 相似文献
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词汇学习是语言学习的重要组成部分,本文阐述了心理词汇的基本理论及词汇学习策略的基本分类,试图探讨如何将心理词汇与学习策略结合起来,分析在词汇学习策略中心理词汇的指导作用. 相似文献
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