研究型教学模式在体育专业英语教学中的应用

我国传统的英语教学模式长期受行为主义理论影响,过多地强调了教师在教学中的主导地位,形成了以灌输为主的教学模式。这种模式扼杀了学生的发散性、逆向性、创造性思维。针对这一模式的不足,一种培养和发展学生创造性思维能力的重要教学方法—研究型教学模式逐渐得到教育界的认同和积极提倡。本文结合体育专业学生英语现状,探讨了以自主、探求、合作为主要特点的研究型教学模式在其英语教学中的应用。     

内容依托式教学模式在我校体育教育专业英语教学中的应用

近年来,内容依托式教学法因其新颖的教学理念和良好的教学效果在大学英语教学中备受关注。传统的英语教学只重视语言技能的训练,缺乏与专业知识等语言内容方面的融合,本文正是基于此点,结合我校体育教育专业英语教学现状,对内容依托式教学法的教学理念、教学模式进行了比较详细的阐述。     

论语料库建设在体育英语笔译教学中的应用

近年来，计算机技术的进步，丰富的语料库资源以及先进的检索软件的出现，为语料库语言学研究和语言教学开辟了新的方向。在这种条件下，基于语料库的翻译教学方法诞生了，这种教学方法在一定程度上弥补了传统翻译教学方法的不足，能激发学生自主学习的兴趣。体育英语翻译作为英语翻译的。种子系统，与普通的英语翻译既有共性，也有特性。本文根据体育英语笔译教学实践，分析语料库在体育英语笔译教学中的应用及小型专用语料库的建设对体育英语笔译教学的作用，以期提高体育英语笔译教学的效果。