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高职生的旷课及厌学现象客观存在,根据本人多年从事辅导员工作的经验,对学生旷课及厌学现象进行剖析,深入探讨,总结了一些改善学生旷课,消除厌学情绪的对策,探讨学生旷课及厌学现象,对高职院校抓学风建设有着重要的意义。 相似文献
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