一个愚蠢的实验

雁去秋来，刚刚送走了一届学生的我又接任了一年级语文兼班主任。这次收编于“麾下”的“童子军”已非昔比：首先班额较大，一百一十位；其次，学龄不一，“资历”不等。确实不一样啊!进过“小学堂”见过“世面”的一脸果敢骄傲；刚刚步入学校者，脸上泪痕依稀，怯怯的眼神中有些许委屈，还有许多惊奇懵懂。     

桩体参数对CFG桩复合地基沉降影响数值分析

通过数值模拟,分析CFG桩复合地基的沉降与桩长、桩径、桩体模量的关系及规律,为模型试验及生产实践提供指导性的意见,为更好地进行基础设施建设提供必要资料。