谈物理教学中学生思维能力的培养

在素质教育的目标下，把学生从繁重的课业负担中解放出来，培养学生各方面的能力，是物理教学的目标，从物理教学实际出发，介绍了宫培养学生的抽象思维力、发散思维能力、综合思维能力的具体做法。     

水塔水位的自动控制

开设活动课程，是全面贯彻教育方针，向学生进行素质教育的重要途径。为了培养学生的动脑，动手能力，对自行创意，设计的“水塔水位的自动控制”活动课从设计、实验过程两方面进行了详细介绍，旨在激发学生学习物理的兴趣，培养其积极主动参与意识。