调和级数的收敛子级数的和

记 S~(p)、S~*、S~((e))为调和级数sum(1/n)from n=1 to ∞中分别剔除含有数字p(p=0,1,……9)、奇数数字、偶数数字的所有项而成的子级数。本文用构造性的方法不仅估计了这些子级数的和,而且给出了求其近似值的有效方法。     

基于现象描述分析学视角的大学生学习观研究

目前国内有关大学生学习观的实证研究大都侧重量化调查,尽管这种研究范式有其优势,但缺乏对观念本身的深入分析和观念之间联系的探讨。基于现象描述分析学这种质性研究方法和规范,以北京市某高校国际经济与贸易专业本科生的学习观为研究对象。研究发现了6种学习观,即学习就是知识获取、记忆与再现、知识应用、理解、解释现实和个人成长。借助"意义-结构"分析框架对各类观念从意义、内部视域(学习主体、学习对象、学习行为以及学习效果)和外部视域(学习观所处的外部环境)等维度加以深入剖析,结果比较清晰地显示了不同学习观之间的等级关系。这对大学教学工作提出了新要求,即如何促进观念转变进而实现深层次的学习,达到良好的学习效果。答案在于从教学方法、课程设置和评价方式等多方面入手,实现多方联动、多管齐下、协同作用。     

噻唑衍生物超极化率的外场响应

采用ＦＦ／ＩＷＤ０／１方法对各种取代基噻唑衍生物分子的超极化率随外界激发物信赖关系进行理论研究。结果表明,吸电子基是影响极化率的关键因素,同时,给电子基及杂环的协同作用对极化率随外场的响应产生重要影响。     

点模式识别ANN的区域分划特征

化学工程中许多过程识别问题，可归结为点模式识别，本文以区域分划或覆盖为基础，研究用于点模式识别的ＡＮＮ的性能，提出分划映射的ＡＮＮ表示－σ网络及其学习算法，并建立它的“知识积累”机制－σ网络的序贯学习。     

对位取代苯乙烯吡啶衍生物分子内电荷转移与双光子吸收效应关系的研究

以对位取代苯乙烯碘化吡啶为体系，进行了“D-π-A”型化合物分子内电荷转移 (ICT) 与双光子吸收效应关系的研究. 在锁模Nd∶YAG脉冲激光器（1064 nm, 40 ps脉宽）抽运下, 通过开孔Z-扫描技术测量双光子吸收截面、双通道能量计测试输入/输出(或透过) 曲线和双光子上转换激射效率、条纹相机记录双光子荧光寿命和双光子上转换激射谱等测试方法，系统研究了双光子机制导致的双光子吸收效应，如光限幅特性、双光子上转换荧光及双光子上转换激射等光物理性能，并结合理论计算研究了激发态分子内电荷转移对双光子吸收截面的影响.     

提升学术研究水平 创建世界一流大学

世界一流水平的研究型大学是国家创新体系的重要组成部分,正成为衡量国家综合实力的重要标志,而学术卓越则是衡量一所大学整体水平的主要指征.山东大学作为国家重点建设的“985工程”大学,2010年8月提出了“建校120周年时,将山东大学初步建成世界一流大学”的办学目标,对学校今后发展提出了新的要求.     

价值澄清与高校德育

价值多元的时代所需要的就是一种价值上的澄清,对于高校德育来说尤是如此.本文将从以分析当代大学生的价值观的变化为切入点,结合价值澄清派产生的社会背景、特性以及高等教育自身的特点,讨论在高校中采纳价值澄清学派进行德育的可能性.     

造就世界前沿水平高级专家对策研究

总结了我国高层次人才培养取得的主要成绩及目前存在的问题,提出了造就世界前沿水平高级专家的对策。