农村留守初中生疏离感与自我伤害的关系研究

通过对227名农村留守初中生的疏离感和自我伤害行为进行调查,发现留守初中生的疏离感在年级、组别上存在显著差异,疏离感与自我伤害存在显著的正相关关系。因此,学校应该加强留守初中生的疏离感教育,减少自我伤害行为发生率,从而提升农村留守初中生的心理健康水平。     

教代会在高校领导体制中的地位和作用探讨

本文论证了教代会是高校领导体制的有机组成部分,分析了教代会与党委、校长及校行政系统和学术委员会的关系,以"三个代表"的重要思想为指导,对教代会在高校领导体制中地位和作用进行了深入探讨。