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1.
语文教学的思维创新
赫莫
《科技咨询导报》
2014,(3):168-168
在当前的教育改革中能力的培养和发展成为改革的主体,作为语文教师必须从学科的特点出发,发挥语文对创新思维能力的基础性和发展性优势。为学生的能力发展提供一个崭新的平台和基础,形成对创新思维能力的支持。本研究从语文教学改革的实际出发,提出了从鼓励创新精神,创设创新环境、打破思想束缚,培养发散思维,鼓励大胆想象等方式,以期通过语文教学来培养创新思维能力,进而实现语文教学创新和改革的目标。
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