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教育公平对高等教育资源配置从供给、分配、使用及产出等方面都提出了要求。研究政府在高等教育资源中的配置作用,对于促进高等教育公平具有十分重要的意义。根据公共产品理论、利益获得原则等理论以及世界各国的实践经验,政府应该在高等教育资源配置公平中起主导作用。具体的策略是明确政府高等教育投资的主体地位,发挥政府高等教育资源配置的调控功能,突出政府高等教育资源配置的监督责任,并处理好政府与市场的关系。  相似文献   
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