“互联网+”时代下Web3D技术给医学高职高专教学改革带来的机遇与挑战

Web3D技术因其具有逼真的3D图形显示能力、友好的交互功能以及易于在网络上传输的特点,适于将其应用于"互联网+"时代下的医学高职高专教育教学活动中。Web3D技术在医学高职高专教学中的应用,在为"互联网+"时代下的教育教学改革提供了重要发展机遇的同时,也随之带来诸多问题与挑战。本文首先介绍了"互联网+"时代下Web3D关键技术的基本概念,在此基础上深入讨论了互联网+"时代下Web3D技术应用于医学高职高专教学中所面临的机遇与挑战。     

基于MySQL的医院导航系统数据库设计与实现

传统的医院管理及导医模式已经阻碍了医院的快速发展,计算机技术及通信技术的迅速发展对医院乃至整个医疗行业提出了更高的要求。近年来,各种导航系统在医院广泛应用,针对现有导航系统存在的不足,以My SQL数据库技术为基础,设计并实现了基于B/S结构的医院导航系统,旨在为患者提供高效、便捷的信息检索服务,同时,改善了医患关系,减轻了医护人员的工作压力,为医生提供了大量的诊断素材。本文针对基于My SQL导航系统进行可行性分析,详细介绍了数据库存储设计过程[1]。     

“互联网+”背景下信息安全课程校企合作探究

高校课程建设应该坚持以就业为导向,兼顾理论知识学习与实际技能培养相结合。本研究总结了网络信息安全行业的发展现状,探讨了信息安全课程体系建设中存在的若干问题,针对当前的课程建设和人才培养方案的不足,提出了校企合作的方式,并给出了具体的方案,对信息安全学科建设有一定的指导意义。