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社会发展和科技进步要求外语人才的培养模式向学科综合化、人才复合化、培养融合化发展。这要求培养新世纪的外语人才只有走与市场相结合、与社会相结合的道路,才能被社会所认可。而通过对长沙大学赴日研修的学生进行调查,并对调查报告进行分析,可以发现赴日研修对日语实践教学所起的积极作用,同时也发现了日语实践教学中存在的一些问题,这就要求我们在今后的教学实践中加强异文化的导入。 相似文献
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