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模糊理论的诞生不仅引发了自然科学的革命,也激发了语言学和外语教学的变革。模糊理论提出的模糊逻辑﹑模糊推理﹑模糊化思维对大学生的阅读理解能力培养有深刻的启示。利用模糊理论可培养学生的模糊判断能力﹑语义的模糊猜测能力﹑模糊容忍度﹑模糊心理素质﹑模糊化思维﹑模糊语感,从而大幅度提高大学生的英语阅读理解能力,促进大学英语阅读教学的全面改革。 相似文献
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对美国作家斯蒂芬·克莱恩的主要小说进行研究分析,梳理出其作品中不同类型的人文主义思想,并深入挖掘其多元人文主义思想的形成原因,以此反观世纪末西方社会动荡复杂的文化语境. 相似文献
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语言是文化的一部分,学习语言必须了解目的语的文化背景知识.论文从五个方面探讨了大学英语教学中文化背景知识拓展的具体途径,为全面提高大学生的英语文化背景知识,增强学生的阅读理解能力和跨文化语用能力提供借鉴. 相似文献
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针对当前大学英语网络自主学习中的元认知策略缺失,重点探讨了如何在大学英语网络自主学习中培养学习主体的元认知策略,以提高大学英语网络自主学习的效率,真正实现大学英语教学模式的变革与创新。 相似文献
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研究限购、限贷、限价和限售等4项房地产调控政策对我国29个大城市2016年2月—2018年5月商品住房价格的调控效果.采用政策打分法建立政策强度指标,构建固定效应面板模型,聚焦一线、二线两类不同规模的城市,分析政策的调控效果,通过传导机制分析政策的调控效应.研究结果表明,限购政策与限贷政策对两类城市可起到较好的调控效果... 相似文献
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