全文获取类型
收费全文 | 91篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 5篇 |
综合类 | 91篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 2篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有97条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1.
双稳系统中的布洛赫波峰的横向失稳可以引起波峰湍流,其不规则运动体现为斑图中的漩涡自发而不规则地产生和湮灭.本文以受驱动系统的复Ginzburg-Landau方程为模型,研究了布洛赫波峰湍流的统计性质.计算了漩涡产生速率和湮灭速率,以漩涡数量时间序列为基础,给出了漩涡动力学变化遵循的主方程.对湍流中漩涡对关联函数的计算表明,漩涡产生/湮灭速率中各幂次项来源于漩涡产生/湮灭事件与周围不同数量的漩涡的短程相互作用. 相似文献
2.
对变出口截面均匀送风管道的出口截面变化规律进行了较深入的研究,利用流体力学的基本方程,建立了能使风道出流流量均匀分配的变出口截面型线高度的理论计算式,讨论了影响出口截面型线高度变化的各种因素,相应的试验研究表明,理论预测值与试验结果两者相符甚好。 相似文献
3.
NaOH/KOH二元体系蓄热性能的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
对NaOH/KON二元体系蓄热性能进行了实验研究,分析 相变材料(PCM)的熔解和凝固等现象,获得了二元体系组成对相变点的影响曲线图,计算了PCM的固-固相变潜热和分别处于液相,混相和固相状态时的导热系数。实验表明,二元体系的相变包括固-液相变和固-固相变,这两倍分的相变潜热值较大;相变过程中会有空穴的产生和不凝气体的存在;NaOH/KOH二元体系导热系数的实验值小于理论值,这在实际工作中应加以考虑。 相似文献
4.
随着信息网络技术在各行各业中广泛应用,信息安全问题日益突显,尤其是一些涉密信息。本文从国家对涉密信息系统分级保护建设政策背景出发,阐述了涉密信息系统的设计与建设实施过程中应该注意的问题及系统建设完成后的管理与维护工作。 相似文献
5.
用微量兴奋毒-海人酸损伤在鼠尾核后,自发活动及一般状态不受影响,其被动回避反应的短时和长时记忆下降,主动回避反应的学习能力差,空间转换作业能力也下降,本为损伤大鼠尾核前内侧部造成认知障碍模型的国内首次报告。 相似文献
6.
本文选取了IS0900 I:2000标准中非常容易混淆和难掌握的一些条款予以解读,并以卫生一瓷产品这种生产制造型的个生为例,分别阐述了如何应用这些条款. 相似文献
7.
运用失重法、动电位极化曲线法、交流阻抗法研究了溶菌酶在盐酸溶液中对Q235钢的缓蚀作用和吸附行为,并用扫描电子显微镜(SEM)观察腐蚀表面的形貌.结果表明,溶菌酶是一种缓蚀效果显著的混合型缓蚀剂,缓蚀效率受温度影响较小,吸附行为属于自发的单分子层化学吸附,符合Langmuir等温吸附式. 相似文献
8.
9.
谯龙 《华中师范大学学报(自然科学版)》2015,(2)
体育教师要运用新课程教学理念,遵循体育教学原则,彻底改变过去那种填鸭式教学,想办法添措施,提高体育教学质量.体育教师采取游戏式,营造教学氛围.某些体育项目让学生训练起来,会感觉到是枯燥无味,导致小学生进行训练的积极性不高,厌倦情绪陡增.体育教师可以根据小学生的年龄特征,把体育教材中内容,以游戏活动的方式进行改编.要合理使用体育器材与体育场地,丰富体育活动,极大地为小学生进行体育学习创设平台,让小学生能够尽量展示才华,创新小学生思维进行体育训练.解读好《体育与健康标准》,认真去分析小学生个性特征及心理特征,不断改进教法与教学手段,遵循学生学习兴趣的激发,将体育活动融入趣味性较强、娱乐性较强的游戏式活动,充分发挥小学生学习主体能动性,让学生去感知,去体验,对知识进行内化,能力得到提升,全面提高小学体育教学质量. 相似文献
10.
近年来,随着我国高中阶段学生择优发展党员工作不断得到加强,大学新生党员的数量呈现出明显的增长趋势,然而也出现了一些新问题,抓好新生党员的继续培养教育工作就显得尤为重要和迫切。从三个方面阐述加强高校新生党员继续培养教育的紧迫性和必要性,并提出继续培养教育的具体措施。 相似文献