论图书馆服务信息化过程中的观念转变

本文从读者观念、服务观念、服务工作评价观念三个层次入手，对图书馆实现服务信息化过程中的观念转变问题进行了探讨。     

对高校系资料室为评估而“复活”的质疑

高校评估工作对促进高校图书资料建设带来了难得的好机遇，但必须实事求是正视当前高校文献资料建设中存在的诸多问题。本文结合高校实际，对目前正在进行的高校本科水平评估中，高校系资料室单纯为评估而“复活”的问题提出了质疑，并谈了自己的看法。     

对我院大学生阅读行为的剖析

本文通过调查研究，以翔实的数据对我院学生阅读行为进行客观分析。总结出我院学生群体阅读行为——阅读风气、阅读意图、阅读兴趣及就业意向等方面的特点，力图通过对我院学生阅读行为的剖析，找到图书馆和读者之间的最佳契合点，以便更科学的开展图书管理工作。     

21世纪高校图书情报人员的现代意识

面对即将到来的二十一世纪，面对现代信息环境下图书馆事业发展的新形势，笔者信为高校图情人员必须培养和具备信息意识，网络意识，创新意识，公关意识，意识和效益意识等现代意识，才能跟上时代前进的步伐，做一个无愧于时代的现代图书馆人。     

秘书专业课外实习教学刍议

抓好实习环节的教学,提高学生实际工作能力和操作技能,是培养既懂理论、又动手能力强的高素质复合型秘书人才的关键所在.文章从目的意义、时间安排、组织管理、基地建设、反馈总结等方面探讨了秘书专业课外实习教学的问题.     

大学生古典文学接受空间初探

文学作品是人类不可缺少的精神食粮,在校大学生群无疑是文学作品正在兴起的消费热点和巨大的潜在市场.为此,从文学接受的角度,探讨大学生读者群文学的接受空间问题,对于指导大学生的文学接受行为,搞好大学语文的教学,减少教学中的盲目性,增加针对性,因材施教,追求理想的阅读以及教学效果都有积极的意义.