地方高校转型背景下环境与市政实验教学中心建设

专业实验教学示范中心是应用型人才培养的重要实践基地,该文以广东石油化工学院环境与市政工程实验教学示范中心为例,对转型背景下地方本科院校专业实验教学体系的构建进行初探,就强化学生工程实践能力培养、学生应用创新能力培养、就业需求接轨以及实验教学质量保障机制等方面的做法进行探索和讨论。通过实验教学示范中心的建设,促进实验教学质量的提升,最终达到培养具有石油化工特色的高级工程技术人才的目标。     

应用转型背景下环境工程专业的实验教学探索

实验教学环节是高质量应用创新型人才培养的重要保障。该文以广东石油化工学院为例,探讨地方高校在应用技术型转型背景下环境工程实验教学的改革。通过优化主干实验课程项目内涵,强化专业"工程化"的实验,积极探索"项目式"创新型实验模式,充分利用仿真实验技术手段等措施保障实验教学环节在应用创新型环保人才的培养过程中发挥重要作用。     

常见建筑砖砌体裂缝原因及其防治

建筑砖砌体裂缝不仅种类繁多,形态各异,而且较普遍,轻微者影响建筑物美观,造成渗漏水,严重者降低建筑结构的承栽力、刚度、稳定和整体性、耐久性,甚至还会导致整体倒塌的重大质量事故.因此,正确分析原因、切实加以防治十分必要.现就笔者这些年的工作实践谈几点本地区常见建筑砖砌体裂缝检查和处理的体会.     

基于GMDH-type神经网络优化油页岩吸附铜离子的研究

利用GMDH前馈型神经网络优化油页岩吸附金属铜离子实验,设定吸附质/吸附剂、pH、反应时间为自变量,吸附率为因变量,建立吸附数学模型对吸附过程进行预测.根据GMDH神经网络模型分析,发现pH对于吸附率的影响权重最大,同时很好的诠释了3种自变量条件对于吸附率的作用机理.此外,利用神经网络模型进行模拟实验,预测值拟合Langmuir吸附等温线,相关系数达到0.907.证明建立的神经网络数学模型与经典吸附理论吻合,且精度很高.     

二次土地调查矢量数据质量控制技术研究

本文针对国家第二次土地调查,探讨了二次土地调查矢量数据加工过程中数据质量的控制方法,并结合赣州市章贡区第二次土地调查项目重点介绍了矢量数据质量自动化控制的关键技术问题。     

生物滤池耦合臭氧处理乙烯污水的工业化试验

进行了隔离曝气生物滤池耦合臭氧氧化技术处理乙烯生产过程轻污染水的工业化试验,探讨了不同操作参数如水力停留时间(HRT)、臭氧化空气流量、溶解氧浓度、反冲洗等对污染物如CODcr、氨氮、挥发酚、硫化物和油类处理效果的影响,分析了隔离曝气生物滤池耦合臭氧氧化处理污水的机理.实验结果表明:当污水流量为0.8~1.5m3/h,采用低臭氧投加量(0.5~1mg/L)、HRT为1.3~2.5 h、进水CODcr不超过100mg/L、氨氮含量不超过5.3mg/L、挥发酚含量不超过3.0mg/L、油含量不超过3.5mg/L、硫化物含量不超过1.29mg/L时,出水CODcr和油的平均含量分别为29.1和0.38mg/L,出水氨氮最大含量小于0.4mg/L、出水挥发酚与硫化物最高含量仅为0.12和0.135mg/L,CODcr、油、氨氮、挥发酚与硫化物的平均去除率分别为63.1%、84.2%、96.8%、89.8%和88.6%,出水达到回用水标准.