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谢劲芳 《奇闻怪事》2010,(10):10-11,36
在大学英语阅读课教学中,教师的认真指导和学生的积极配合十分重要。有了师生双方的共同努力才会有理想的教学效果,从而达到符合大学英语特色的阅读教学目的。本文主要分析了大学英语阅读教学中存在的问题并提出相应的对策。  相似文献   
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