注意理论和二语词汇习得

近年来，二语词汇习得研究者更加注重调查词汇学习的真正机制。心理语言学的研究结果表明，词汇习得似乎依靠对输入的注意和认知处理的数量和种类。本文介绍了提出的有关注意理论，并综述了有关实证研究结果．说明这些理论的可行性及对二语词汇习得的重要意义。     

加工番茄优质高产栽培技术

<正>2010年加工番茄种植面积将进一步扩大,并且番茄酱厂对番茄品质的要求越来越高,克拉玛依农业综合开发区对种植番茄进行无公害化优质高产栽培技术的探讨,并进行了推广与应用。     

基于语料库的英语动词分析

语料库是某类语料的集合。通过调查MSEE等几个语料库，对英语常用而又容易混淆的两组动1isten和hear，look和see的用法进行分析，总结一些行之有效的规律，有利于英语学习者更好地掌握它们。     

浅谈绿化种植工程施工与管理

要使园林绿化工程的工程质量得到保证,就必须以国家行业标准的规范为准则,严格按图纸要求,加强施工组织,以安全为前提,以技术为后盾才能达到目地。从绿化植物的时令安排,苗木的选择、运输、栽植以及后期养护管理等方面进行分析,研究绿化工程各个环节的操作程序及注意细节,以求取得园林工程的最佳效果。     

大树移栽和养护管理技术

大树移栽是在最短的时间内达到某种绿化效果的方法,然而,大树移栽比较困难,移栽的配套技术和后期管理,直接影响到大树移栽的成活率。本文通过大树移栽的开挖、运输、栽植和后期管理等方面进行分析,提出了大树移栽和养护管理的技术要点。     

词频对英语词汇附带习得的影响

55名非英语专业大二学生用35分钟阅读了3332字长的英语故事后，进行选择测试和填空测试。结果显示：两项测试的词汇附带习得率均为20％左右；在选择测试中，词频与词汇净增百分数有显著性相关，而在填空测试中两者无显著性相关；附带习得一个词所要接触这个词的次数约在14-17左右；受试的词汇量大小与受试两项测试的前测和后测成绩均有显著性相关，而与词汇的增加数没有显著性相关。这表明只用附带方式学习词汇不够，应和有意学习方式结合起来。     

基于语料库的英语动词分析

语料库是某类语料的集合。通过调查MSEE等几个语料库,对英语常用而又容易混淆的两组动listen和hear,look和see的用法进行分析,总结一些行之有效的规律,有利于英语学习者更好地掌握它们。     

词频对英语词汇附带习得的影响

55名非英语专业大二学生用35分钟阅读了3332字长的英语故事后,进行选择测试和填空测试。结果显示:两项测试的词汇附带习得率均为20％左右;在选择测试中,词频与词汇净增百分数有显著性相关,而在填空测试中两者无显著性相关;附带习得一个词所要接触这个词的次数约在14～17左右;受试的词汇量大小与受试两项测试的前测和后测成绩均有显著性相关,而与词汇的增加数没有显著性相关。这表明只用附带方式学习词汇不够,应和有意学习方式结合起来。     

航空公司定价动态模型与座位配置研究

提前订座限制将成为民航机票价格促销的主要形式之一,根据中国民航旅客订座累积概率分布特点,以提前座位时间天数和成本为主要变量,可以建立起航空公司机票定价动态模型.比例(随机)配置和平行(并联)配置规则是机票价格确定下的座位配置的两种优化方法,实证认为平行配置规则相对较优.