排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
讨论双-∧型四能级原子系统中的EIT效应,并从单个原子与先场相互作用的半经典理论出发,推导双-A型四能级原子系统在关联的EIT条件和关联的双信号吸收条件下相互作用哈密顿量的本征态,从而对这两种效应作合理的解释. 相似文献
2.
讨论双-A型四能级原子系统中的EIT效应,并从单个原子与光场相互作用的半经典理论出发,推导双-A型四能级原子系统在关联的EIT条件和关联的双信号吸收条件下相互作用哈密顿量的本征态,从而对这两种效应作合理的解释． 相似文献
3.
通过开展形式多样的大学物理课外文化活动,进一步增强物理文化的教育功能,促进科学和人文精神的交融渗透,激发学员学习兴趣,锻炼动手实践能力,提升学员综合素质。 相似文献
1